1. **Відображення різноманітних тембрів**
- Електрична духовка/electronic-wind-instrument/electric-saxophone-ewi.htmlможе імітувати тембр багатьох музичних інструментів, і вчителі можуть повністю використовувати цю функцію. На початку заняття вчителі можуть зіграти знайомі учням пісні з різними тембрами, наприклад «Castle in the Sky» з тембром імітації флейти та «Horse Racing» з тембром імітації erhu. Кожного разу, коли відображається новий тембр, дається короткий вступ до справжнього інструменту, який відповідає цьому тембру, і його характеристики. Цей інтуїтивно зрозумілий дисплей може стимулювати допитливість учнів і вражати їх різноманітністю звуків, які може видавати електрична духовка, тим самим підвищуючи їхній інтерес до вивчення музики.
- Проведіть вправу «Подорож вивчення тембру», дозвольте учням вибрати свій улюблений музичний стиль у групах, а потім учитель допоможе їм зіграти ту саму пісню з різними тембрами, щоб адаптуватися до цього стилю. Наприклад, для стилю поп-музики студенти можуть спробувати грати з тембром імітації електрогітари; для класичного музичного стилю грайте з тембром імітації скрипки чи фортепіано. У цьому процесі студенти можуть особисто відчути величезний вплив зміни тембру на музичний стиль і посилити своє бажання досліджувати музику.
2. **Креативне аранжування та виконання**
- Вчителі можуть скеровувати учнів використовувати функції електричної духової труби для творчих аранжувань. Наприклад, електрична духовка має подвійний тембр. Викладачі можуть дозволити учням вибрати два тембри, які їм подобаються, а потім спробувати поєднати їх, щоб створити просту мелодію. Цей творчий процес може стимулювати уяву та креативність учнів і дозволити їм відчути радість бути творцями музики.
- Організувати виконання учнів невеликими музичними ансамблями. Оскільки електрична духова трубка може регулювати гучність і легко перемикати тембр, викладачі можуть дозволяти різним учням вибирати різні тембри та імітувати різні інструменти для виконання ансамблів. Наприклад, деякі учні використовують тембр імітації труб, щоб грати високу партію, а деякі учні використовують тембр імітації віолончелі, щоб грати басову партію, і разом грають класичні ансамблеві твори, наприклад «Марш Радецького». Така форма ансамблю дозволяє учням відчути важливість командної роботи в музиці та водночас підвищити їх інтерес до вивчення музики.
3. **У поєднанні з мультимедійним навчанням**
- Вчителі можуть використовувати електричні духовки для підключення комп’ютерів або інших пристроїв і використовувати програмне забезпечення для створення музики для навчання. Наприклад, змінювати ритм виконання електричних духовок і додавати різні звукові ефекти за допомогою програмного забезпечення. Під час навчального процесу вчитель може спочатку попросити студентів зіграти музичний твір із звичайним ритмом, а потім змінити ритм у програмному забезпеченні, наприклад змінити його на повільний або швидкий темп, щоб учні могли порівняти відчуття музика в різних ритмах. У той же час учитель може також відтворити деякі відеоролики поп-музики або саундтреки до фільмів, створені за допомогою електричних духовок, щоб учні могли зрозуміти широке застосування електричних духовок у сучасному музичному виробництві та розширити свій музичний кругозір.
4. **Веселі конкурси та ігри**
-Провести змагання з імітації тембру електродухової труби. Викладач відтворює аудіо реального виконання інструменту та просить учнів налаштувати найближчий тембр на електричній дудці за найкоротший час і імітувати гру. Змагання можуть стимулювати змагальний дух студентів, а також спонукати їх ближче ознайомитися з функцією регулювання тембру електричної духової трубки.
- Розробіть музичну гру-відгадку. Учитель грає на електричній дудці мелодію з відносно рідкісним тембром і пропонує учням вгадати, який інструмент цей тембр може імітувати, або назву пісні. Учні, які вгадають правильно, можуть отримати невеликі призи. Цей ігровий метод може збільшити задоволення від вивчення музики та дозволить учням навчатися в невимушеній та приємній атмосфері.
/electronic-wind-instrument/electric-saxophone-ewi.html
Колір: чорний / білий
Акумулятор: 3.7V 2600mAh
Тип: M3
Тональність: 12
Вбудований динамік: 3WX1